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Jeffrey Scholz
Zu sagen
„Das Ziel eines Unternehmens ist es, Gewinn zu machen“
ist wie zu sagen
„Das Ziel des Lebens ist es, Wasser zu trinken.“
Eine solche Denkweise vermischt etwas Essentielles mit etwas Wichtigem.
Unternehmen kosten viel Geld, um betrieben zu werden – Steuern, Löhne, Werkzeuge, Werbung, Reisen usw., daher sollte man den Gewinn auf keinen Fall vernachlässigen.
Ein Unternehmen benötigt nicht nur jetzt „Wasser“ (Gewinn), sondern wird auch in Zukunft „Wasser“ brauchen, und man muss dafür planen.
Ob Gewinn das ultimative Ziel eines Unternehmens ist oder nicht, ist eine persönliche Entscheidung, keine Entscheidung, die dir durch die Definition von „ein Unternehmen führen“ auferlegt wird.
Hustle-Bros erwecken den Eindruck, dass „der Grund, ein Unternehmen zu gründen, darin besteht, Geld zu verdienen“ – aber das ist der Trugschluss, den ich gerade angesprochen habe.
Die Kehrseite dieser Verwechslung ist, dass einige Leute dumme Dinge sagen wie „Unternehmen sollten Kunden/Mitarbeiter/Community vor Gewinnen stellen.“
Das ist so absurd, wie zu sagen „romantische Partner sollten einander über das Trinken von Wasser priorisieren.“
In meinem Fall ist RareSkills aus Notwendigkeit profitabel. Aber das ist kaum der Grund für seine Existenz.
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Ich habe mir ein paar YouTube-Videos über Mathematikstudiengänge angesehen – ein häufiges Thema ist, dass die abstrakte Algebra beim ersten Treffen sehr unmotiviert wirkt.
Was genau "löst" dieses Studienfeld? Nicht im ingenieurtechnischen Sinne (Mathematikstudenten stellen solche Fragen nicht), sondern lösen im Sinne von "Die abstrakte Algebra hat es uns ermöglicht, wichtige Ergebnisse zu beweisen – was sind diese wichtigen Ergebnisse, um das Studium der abstrakten Algebra zu motivieren?"
Einige schlagen vor, dass die Studierenden zuerst die Galoistheorie lernen sollten (ungefähr das Finden von Wurzeln hochgradiger Polynome) oder etwas Zahlentheorie, um zu verstehen, warum die abstrakte Algebra erfunden/entdeckt wurde.
Rückblickend ist es ziemlich bemerkenswert, wie mühelos das ZK-Buch ein Thema motiviert hat, das die meisten Menschen als unmotiviert empfinden, wenn sie damit konfrontiert werden.
Im Wesentlichen: "Wir werden mathematische Objekte manipulieren, die schwer zu verstehen sind, aber wenn wir wissen, wie Identitäten und Inverse sich verhalten, dann werden sie leichter zu handhaben sein, also lasst uns etwas Gruppentheorie lernen. Die Motivation ist, dass wir beweisen können, dass wir eine Lösung für ein Gleichungssystem haben, ohne sie offenzulegen."
Im großen Ganzen ist ZK wahrscheinlich der beste Motivator für die abstrakte Algebra, weil sowohl Mathematik- als auch Ingenieurstudenten es cool finden würden – und weil jeder Erst- oder Zweitjahres-STEM-Student es mit der richtigen Anleitung lernen kann.
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Ein paar zufällige Lebensweisheiten für heute:
1) Zu viele widersprüchliche Prioritäten werden die Produktivität selbst bei ansonsten disziplinierten Menschen zerstören.
2) Schreiben, um deine Gedanken zu organisieren, und Schreiben, um eine Idee zu vermitteln, sind zwei völlig verschiedene Aktivitäten. So ähnlich wie „ein F1-Auto fahren“ und „ein Dreirad fahren“. Verwechsle sie nicht, obwohl sie dasselbe Verb verwenden.
3) Zu versuchen, in allem besser zu sein als alle anderen macht dich nicht nur unglücklich, es kann dich tatsächlich zu einer schlechten Person machen. Erleuchtung ist: „Ich bin besser als er in X und er ist besser als ich in Y und das ist in Ordnung.“
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