Hace un año, no hubiera esperado que el primer campo académico que pareciera llegar a un consenso de que las IA acelerarán la investigación (que no es lo mismo que la investigación autónoma) sería la matemática Pero eso parece estar sucediendo según los profesores de matemáticas en mi feed y en otros lugares.

La nueva experiencia de usuario "pensante" para GPT-5 es un Gran mejora, pero es molesto que se desplace automáticamente hasta el final con cada nueva entrada, lo que dificulta la lectura del rastro del pensamiento.

El desafío de aprender usando IA es muy similar al mismo problema de aprendizaje de la búsqueda. Cuando se nos dan respuestas, creemos que aprendemos, pero no es así. Aprender es trabajo. Sin embargo, cosas como los "modos de aprendizaje" de los proveedores de IA ayudan, al igual que el uso de IA para tutoría, no para respuestas