一份Swadesh詞彙表："一個暫時普遍的[即，跨越所有人類文化的]" 概念的彙編

將國會圖書館與尼尼微的亞述巴尼拔大圖書館進行比較。我會更看好亞述巴尼拔的保存技術，而不是國會圖書館....

佩加蒙博物館（我在大約2011年參觀過）預計將關閉到2030年代末，至少！ 如果我是德國納稅人，我會有點惱火。顯然，自2013年以來，它已經關閉了很多次。

我發現一個有助於理解（和寫作）的啟發式方法，我稱之為「1, 2, 無限」 當我研究某個事物的單一例子時，我往往會過度概括，通常會出錯。研究兩個例子幫助很大——我意識到我許多信念只是過度概括而已。但即便如此，我通常還是會過度概括（並專注於）差異。 在第三個例子中，如果它顯著不同，我通常會發現我的大腦內化：哦，這裡的變化比我想像的要多得多。我變得更加謹慎。 在寫作中，僅僅三個例子就能獲得這種模式的大部分好處。但我從這個角度思考《傲慢與偏見》，其中一個令人驚奇的地方就是它令人難以置信的長尾例子。這本書中有數十個浪漫故事，幾乎都是相當不同的，即使僅僅在一兩行中提及。而主要的六七個浪漫故事則被其他較不詳細的故事所照亮。

在這裡，說音樂的美感難以體會，這是輕描淡寫的說法！描述與體驗之間的差距很大。

一個非常有趣的問題。根據參與者的數量和持續時間，對話中會有這樣有趣的轉變：

有時候，事情確實會發生。

奇點即將來臨。相信圖表上的直線是一個值得的繼承者。

這是一個非常有趣的問題。我喜歡的一個非常強的變體是："外星人也會發現這個嗎？" [我的變體似乎主要用於非常不同的目的 - 它不容易被操作化！]

右圖所示：世界上約有2%的撒瑪利亞人，慶祝逾越節