1945年，路易斯安那州從K-11教育轉向K-12教育。 受到這一變化影響的出生隊列的平均工資比前一個隊列高出13%。 這是教育影響的一個相當大的估計！

我們無法從這個推廣到其他邊際，還有來自其他國家的研究顯示，透過壓縮課程可以減少學校教育而不會有負面影響，但無論如何，這是有趣的！ 來源：