la figlia era triste mentre andava a scuola perché ieri Samantha e Hazel volevano giocare a Famiglia invece di giocare a Pokemon con lei capisco, piccola. rimani dorata

Penso che forse un problema con il post di Scott fosse che molte persone non capiscono com'è il caos con i bambini. Ecco la mia giornata con loro. 6:00: Mi sveglio 6:30: Il bambino di 4 anni e quello di 1 anno si svegliano. Cambio il pannolino del bambino di 1 anno e dico al bambino di 4 anni di vestirsi. 6:45: Preparo la colazione per il bambino di 4 anni (waffle con fragole) e do al bambino di 1 anno alcune fette di fragole. 7:00: Il bambino di 4 anni mangia il waffle e io vesto il bambino di 1 anno. 7:05: Sto cercando di portarli fuori di casa in modo che possano arrivare all'asilo per il Secondo Colazione. Il bambino di 4 anni rivela di non aver cambiato i vestiti da ieri (di solito dorme con i vestiti. va bene) 7:10: Il bambino di 4 anni è ancora in fase di vestizione. Il bambino di 1 anno è nel suo cappotto. 7:15: Il bambino di 4 anni è vestito ma vuole portare il suo peluche Totodile di 2' a scuola per il pisolino. Non credo che i suoi insegnanti glielo permetteranno e con un certo sforzo la convinco a portare un altro peluche. 7:30: Lascio i bambini all'asilo Montessori e li accompagno alle loro stanze in tempo per il secondo colazione, ma mi rendo conto che non ho ricordato di prendere lo zaino del bambino di 4 anni o il rifornimento del pannolino del bambino di 1 anno a causa dell'incidente con il Totodile. 7:50: Torno all'asilo Montessori con pannolini e zaino. (lavoro) 16:30: I bambini arrivano a casa e c'è urla. 16:45: Riscaldo del pollo e riso preparati e cerco di condividerli con il bambino di 1 anno. Lui infila un pugno di pollo in bocca e rifiuta di mangiare altro, esprimendo la sua furia al suggerire che potrebbe farlo lanciando un cappello sul tavolo ripetutamente. Mi arrendo. 16:55: Il bambino di 4 anni canta una canzone su come porterà Totodile a scuola domani e su come forse i suoi insegnanti saranno arrabbiati ma spera che non lo siano. 17:00: Porto i bambini in soffitta per guardare Pokemon con il bambino di 4 anni e fare un po' di lotta con il bambino di 1 anno. Il bambino di 4 anni si rifiuta di smettere di saltare sul divano. Il bambino di 1 anno rovescia del latte su una nuova coperta di lana. 17:30: Porto il bambino di 1 anno a prepararsi per andare a letto. 17:45: Cerco di far addormentare il bambino di 1 anno. Si spaventa una volta che arriviamo a letto, questo è nuovo, suppongo che sia una vera regressione del sonno. Cosa fare. Mettiamo della musica per la buonanotte e cerco di leggergli una storia. Gli piace. 18:00: Il bambino di 1 anno è ubriaco di latte e finalmente accetta di sdraiarsi. 18:15: Il bambino di 1 anno finalmente dorme e io scivolo via. 19:30: Il bambino di 4 anni è pronto per andare a letto ma vuole dormire nel suo loft invece che nel suo lettino. Insiste che io sposti tutte le sue coperte su per la scala, compresa la coperta pesata. In qualche modo riesco a farlo senza svegliare il bambino di 1 anno. 19:40: Riesco a leggere 10 pagine di Time for Bed Miyuki e lei è addormentata. In generale non è stata così selvaggia come avrebbe potuto essere. Ma è sembrato un sacco.