Có hai loại tổng quát trong các hệ thống học tập: tổng quát cấu trúc và tổng quát động. Tổng quát cấu trúc liên quan đến việc hợp nhất các chiều khác nhau thành một chiều duy nhất, trong khi tổng quát động liên quan đến việc học cách thực hiện các hành động cho phép học tập trong nhiều môi trường hơn.