这个观点虽然悲伤，但却是我经历的真实写照。在我还是学生和教职工之间，哲学从一个令人生畏的、令人印象深刻的专业，变成了一个容易获得A的学科，学生在课程中获得全A并不罕见。根据我的观察，结果是学生素质下降，结果也变得更糟。古典学也是如此。