antes de tener un niño pequeño, leí algunos libros sobre crianza que afirmaban que decirle a un niño "no hagas X" es difícil para ellos de entender - realmente solo se fijan en la parte de "haz X" de la frase así que en su lugar deberías decirles qué hacer en lugar de qué NO hacer. esto es más apropiado para su desarrollo y resultará en menos comportamientos no deseados "no agarres la oreja del gato" -> "manos abiertas y suaves con el gato" "no lamas el suelo" -> "podemos tocar el suelo con nuestros pies y nuestras manos" etc pensé que esto parecía raro y contraintuitivo y... ¿tendiendo hacia ser demasiado permisivo? ¿no necesitan aprender a aceptar un "no" directo? pero después de muchos meses de crianza de un niño pequeño en la práctica, he visto que este principio es completamente cierto (para mi hijo). es como si decir "no hagas X" lanzara un hechizo sobre él que lo hace obsesionarse y repetir *hacer X*. y redirigir mi lenguaje/instrucción a lo que él PUEDE hacer se siente como una salida lo que parecía contraintuitivo ahora me resulta muy intuitivo y poco a poco se está convirtiendo en algo natural en mis interacciones con él