Die neue "denkende" UX für GPT-5 ist eine
große Verbesserung, aber es ist ärgerlich, dass sie bei jedem neuen Eintrag automatisch nach unten scrollt, was das Lesen der Denkspur erschwert.
Die Herausforderung beim Lernen mit AI ist sehr ähnlich zu dem gleichen Lernproblem aus der Suche.
Wenn uns Antworten gegeben werden, denken wir, dass wir lernen, aber das tun wir nicht. Lernen ist Arbeit. Dinge wie die "Lernmodi" der AI-Anbieter helfen, ebenso wie die Nutzung von AI für Nachhilfe und nicht für Antworten.
„Internetsuchen können gleichzeitig Lerndefizite hervorrufen und die Entdeckung dieser Defizite verhindern.“
Wenn Sie Informationen durch eine Suche finden, nehmen Sie sie weniger auf, weil Sie das Lernen mental „auslagern“, aber die Leichtigkeit der Suche lässt Sie fühlen, dass Sie gelernt haben.
Es wäre nützlich, wenn es eine allgemeine Übereinstimmung gäbe, dass die aktuellen Fähigkeiten von AI sowohl gute als auch schlechte Dinge zur Folge haben werden, und wir spezifischere Bemühungen (parallel zu den größeren existenziellen Diskussionen) hätten, um die guten Dinge für mehr Menschen nutzbar zu machen und die offensichtlichen schlechten Dinge zu mildern.