最有創意的學生最不可能成為老師的寵兒。 白日夢者和不墨守成規的人可能會拖慢班級的進度，但他們卻推動著世界的前進。許多被視為「擾亂者」的孩子長大後成為了擾亂性創新者。 原創性應該受到獎勵，而不是懲罰。