Le concept d'"apprendre en public" dans le cercle de l'IA fait référence à l'idée que lorsque vous apprenez des connaissances en constante évolution, vous ne devez pas apprendre en cachette comme à l'école, mais plutôt apprendre à haute voix et de manière ouverte, tout en approfondissant votre compréhension et en attirant des personnes partageant les mêmes idées. Inspiré par cela, je propose officiellement le concept de "travailler en public" (grind in public) pour le Web3, visant à rendre le travail transparent et à en faire la valeur principale du cercle de travail Web3. Travailler en public, c'est comme être une star enfant. Vous laissez une trace à long terme sur une plateforme visible dans toute l'industrie, itérant de nouvelles versions sous les yeux de tous, ce qui vous pousse naturellement à avoir des exigences plus élevées pour vous-même et à recevoir des retours plus diversifiés. Inversement, ceux qui vous voient progresser seront certainement plus indulgents envers vous, et un taux d'erreur élevé rend les gens plus courageux. Vous pouvez dire que Xiaoxue dans "La famille a des enfants" a grandi et est devenue moche, et il est facile de mépriser les nouveaux venus que les capitalistes ont introduits dans l'industrie du divertissement, mais il est difficile de vraiment détester cette Xiaoxue qui a grandi avec vous, pleine d'espoir. Travaillons en public !

Amen ! Je viens de rejoindre @Aster_DEX en tant que cheerleader en chef 📯 La vie ne s'arrête jamais, le CX non plus. Vivre sur le champ de bataille.

En tant que leader dans le domaine des crypto-travailleurs, si tu me demandes si l'anglais est important, je dirais certainement que oui. Mais si tu me demandes comment l'apprendre, ça me laisse un peu perplexe. J'ai reçu une éducation publique purement nationale, et je n'ai commencé à avoir des cours d'anglais qu'en troisième année. Si je devais dire ce qui est différent, ce serait que je n'ai vraiment pas de problème à mémoriser des mots. Chaque fois que c'est l'heure de l'étude autonome, je sors mon ancien Oxford Advanced Learner's English-Chinese Dictionary et je feuillette une page au hasard pour commencer à lire. Un dictionnaire physique n'est pas très pratique, alors j'ai insisté pour que mes parents m'achètent un dictionnaire électronique de la série E de Casio, un petit morceau de plastique qui contient une centaine de dictionnaires authentiques, ce qui m'a beaucoup fasciné. Si je devais évaluer mes résultats standardisés, je dirais que j'ai un niveau d'environ 670 au CET-4 et CET-6 et 110 au TOEFL (tous pour la première tentative). Après les examens, je me suis ennuyé et j'ai décidé d'apprendre à l'Université des Langues Étrangères de Shanghai et de passer le CATTI, où j'ai été camarade de classe pendant un an avec des étudiants en anglais, mais je n'ai finalement pas terminé tous les examens. L'IA appelle ma méthode d'apprentissage non conventionnelle "mécanisme d'apprentissage non linéaire + motivation d'apprentissage exploratoire", c'est un peu trop abstrait. Je suis juste tombé par accident sur une matière qui n'est pas évaluée de manière trop utilitaire dans le cadre des examens, et cela a préservé mon intérêt. —— En contraste, j'étais obsédé par la cinquième méthode de raisonnement d'un théorème en cours de mathématiques au lycée, mes notes fluctuaient beaucoup, et plus tard à l'université, j'ai appris à résoudre des problèmes pour bien réussir. Je pense toujours que l'apprentissage des langues est très amusant, les frontières des langues sont les frontières de la pensée, qui sont les frontières du monde. Explorer ces frontières est la meilleure façon de s'amuser dans le monde.