Cette étude est hilarante avec le titre "Étudier la philosophie rend vraiment les gens meilleurs penseurs". L'hilarité vient du fait que l'étude est mal conçue. Elle ne montre pas ce qu'elle prétend. Les auteurs ont contrôlé un certain nombre de variables et ont conclu que l'étude de la philosophie était causale.

Si vous contrôlez le sexe, la race, la religion, le revenu, l'éducation du père, l'éducation de la mère et l'orientation politique, ainsi que les effets fixes des écoles, etc., vous ne pouvez pas conclure que les différences résiduelles sont des effets de traitement ! Faire cela échoue à cause de la confusion résiduelle.

Il se trouve que j'ai un article récent sur ce sujet :