Il sistema educativo degli Stati Uniti è in realtà uno dei migliori al mondo. Superiamo quasi ogni paese nei benchmark PISA aggiustati demograficamente. Non c'è posto migliore per essere uno studente medio. Il mio problema con il sistema educativo degli Stati Uniti è che trattiene sistematicamente e intenzionalmente i nostri studenti più brillanti a causa dell'ideologia patologica anti-eccellenza che ha infettato quasi tutti i responsabili delle politiche educative. Invece di raggruppare gli studenti per abilità e permettere loro di apprendere alla velocità che desiderano, i responsabili delle politiche insistono sul fatto che le scuole dovrebbero essere livellatrici, e qualsiasi studente con il potenziale per eccellere dovrebbe invece essere trattenuto fino a quando i suoi compagni in difficoltà non recuperano. L'intero sistema educativo potrebbe essere risolto con una semplice correzione di "insegnare agli studenti a un ritmo che corrisponde alle loro abilità", ma invece siamo costretti a creare soluzioni drammatiche perché l'intero sistema è ideologicamente contrario a permettere ai talentuosi di eccellere.