Sistem pendidikan AS sebenarnya adalah salah satu yang terbaik di dunia. Kami mengungguli hampir setiap negara dalam tolok ukur PISA yang disesuaikan secara demografis. Tidak ada tempat yang lebih baik untuk menjadi siswa rata-rata. Masalah saya dengan sistem pendidikan AS adalah bahwa sistem pendidikan AS secara sistematis dan sengaja menahan siswa kami yang berprestasi tertinggi karena ideologi anti-keunggulan patologis yang telah menginfeksi hampir semua pembuat kebijakan pendidikan. Alih-alih mengelompokkan siswa berdasarkan kemampuan dan memungkinkan mereka belajar secepat yang mereka inginkan, pembuat kebijakan bersikeras bahwa sekolah harus menjadi penyetaraan, dan setiap siswa yang berpotensi untuk unggul harus ditahan sampai teman sekelas mereka yang berjuang mengejar ketinggalan. Seluruh sistem pendidikan kita dapat diperbaiki dengan satu tambalan sederhana "mengajar siswa dengan kecepatan yang sesuai dengan kemampuan mereka", tetapi sebaliknya kita dipaksa untuk membuat solusi dramatis karena seluruh sistem secara ideologis bertentangan dengan memungkinkan orang berprestasi untuk unggul