Tôi đang đọc bài báo này với những câu chuyện mà nghe như, ôi, tôi thật dễ dàng so với những người thuộc tầng lớp thấp hơn với khả năng vượt trội, tôi đã nhận được đặc quyền như vậy Vâng, bạn có Bạn đã thăng tiến mà không có sự cạnh tranh

có những người cảm thấy tội lỗi vì có cuộc sống tốt đẹp hơn khi họ thấy những người khác, những người có khả năng vượt trội hơn họ, lại gặp khó khăn hơn họ nghĩ điều này thể hiện sự bất công lớn

khi bạn đã cạnh tranh, bạn không cảm thấy cùng một nỗi áy náy về địa vị hay sự giàu có mà bạn đã tích lũy bạn cảm thấy như bạn đã xứng đáng với nó tôi không biết điều đó có nghĩa là gì để kiếm được sự bi quan

cẩm nang của người cách mạng nói với chúng ta rằng người có khả năng thì làm, còn người không có khả năng thì dạy.

có vẻ như không thể tin được rằng ai đó nghĩ rằng việc lắp đặt internet là công nghệ cao, ngay cả vào năm 2008, ngay cả trong dấu ngoặc kép.

các kết quả không được đảm bảo

Có điều gì tốt hơn việc lựa chọn thông qua cạnh tranh công khai không?

> việc đọc là quan trọng, không, là điều bắt buộc > việc đọc làm mất nhân tính, và chỉ là lãnh thổ của những hacker nam chống xã hội

làm thế nào mà các trường dám chuẩn bị cho học sinh cho thế giới mà chúng ta đang sống

Tôi xác định mình là người có kiến thức và tích lũy tài liệu thiên về kỹ thuật hơn là nắm bắt chủ nghĩa nhân văn phương Tây.

mục đích của một hệ thống là những gì nó làm mọi người đã cảnh báo tôi rằng những người hưởng lợi từ trường học không phải là học sinh tôi không nhận ra rằng đó không phải là một bí mật