Populaire onderwerpen
#
Bonk Eco continues to show strength amid $USELESS rally
#
Pump.fun to raise $1B token sale, traders speculating on airdrop
#
Boop.Fun leading the way with a new launchpad on Solana.

Benjamin Bratton
Directeur van Antikythera en hoogleraar Filosofie van Technologie aan de Universiteit van Californië, San Diego.
Leren wat de leraren van de middelbare school van mijn zoon hun studenten vertellen over AI is een echte eye-opener.
Ze voelen allemaal de behoefte om de studenten uit te leggen dat dit een grote zaak is, maar hun basiskennis is angstaanjagend onvoldoende. Het gaat verder dan niet weten of vreemde meningen hebben -- ze onderwijzen feitelijk onjuiste concepten. "het is een grote database van alle websites en afbeeldingen," (Google-zoekfout) "Het spuugt gewoon automatische zinnen uit op basis van een set algoritme" (ELIZA-fout), "Ze hebben studies gedaan die bewijzen dat het je dommer maakt," (tabloidkopversie van onderzoeksfout).
De studenten lopen de klas uit iets dommer dan toen ze binnenkwamen.
Kun je je een AP Natuurkunde leraar voorstellen die zegt dat licht zich door Aether voortplant, dat elektronen Newtoniaanse deeltjes zijn, dat koude fusie is opgelost, enz.?
Als ik het geld had, zou ik een programma financieren om middelbare schoolleraren de basis 101 van LLM, ML, DL, enz. te leren. Ze bedoelen het goed, geven om de kinderen, willen vermoedelijk weten wat ze moeten onderwijzen, maar zijn aan hun lot overgelaten. Het is een vreselijk pad voor enige vorm van Goede Diffusie, ongeacht hoe modellen upstream worden gereguleerd.
6,83K
Benjamin Bratton heeft opnieuw gepost
Van antropologie tot zoölogie, van techniek tot stedelijke planning, elke discipline produceert, modelleert en valideert kennis door middel van simulaties. Sommige computationele simulaties zijn ontworpen als meeslepende virtuele omgevingen waar ervaring wordt geartificialiseerd. Wetenschappelijke simulaties doen het tegenovergestelde van het creëren van misleidende illusies. Ze zijn de middelen waardoor anders ondenkbare onderliggende realiteiten toegankelijk zijn voor het denken: een technologie om te weten wat anders ondenkbaar is. Simulaties zijn epistemologische technologieën, en toch zijn ze diep onderbelicht. Ze zijn een vitale praktijk zonder een vitale theorie. Hoe zou een algemene theorie van simulaties eruitzien? In deze lezing laat Benjamin Bratton zien waar zo'n theorie van simulaties rekening mee zou moeten houden: schaduwen, opvoeringen, scenario's, synthetische ervaringen, modellen, demo's, onderdompelingen, trucs, speelgoedwerelden, miniaturen en projecties.
Bekijk de lezing "Voor een Algemene Theorie van Simulaties" door @bratton in Antikythera Journal of via de link in bio.

1,31K
"Mejia beschouwde het als 'zeer triggerend' dat Waymo de term "chauffeur" gebruikte om een technologie te beschrijven in plaats van een persoon."
De linkse kant heeft een serieus AI-probleem dat alleen maar erger zal worden. Tegen 2028 zal elke (D) kandidaat proberen de anderen te overtreffen op hun anti-AI geloofwaardigheid. Het zal voor vreemde bondgenoten zorgen, een lobbyfront van Meredith Whitaker/ Steve Bannon, enz.
4,39K
Benjamin Bratton heeft opnieuw gepost
Wiskundigen kijken naar de output van AI, het is duidelijk legitieme wiskunde, en ze denken: ja, dit ding weet hoe het wiskunde moet doen.
Humaniora-mensen kijken naar de output van AI en denken meteen: dit ding kan onmogelijk zo goed teksten interpreteren als wij.
437,04K
Boven
Positie
Favorieten
Populair op onchain
Populair op X
Recente topfinanciering
Belangrijkste