искусственные сифонофоры.

"Можно ли представить будущее?" @gridsar о THE STACK от @bratton в @revistaenie. Отредактировано @InterferenciasE. ✨

Смотрите лекцию "Общая теория симуляций" от @bratton в журнале Antikythera или по ссылке в био.

Смотрите фильм лекции "Общая теория симуляций" от @bratton в журнале Антикитера на

Узнать, что учителя старшей школы моего сына говорят своим ученикам об ИИ, — это настоящее открытие. Все они чувствуют необходимость объяснить студентам, что это серьезное дело, но их базовые знания пугающе недостаточны. Это выходит за рамки незнания или странных мнений — они обучают фактически неверным концепциям. "это большая база данных всех веб-сайтов и изображений," (ошибка поиска в Google) "Она просто выдает автоматические предложения на основе заданного алгоритма" (ошибка ELIZA), "Проведенные исследования доказывают, что это делает вас тупее," (таблоидная версия исследования). Студенты выходят из класса немного более глупыми, чем когда вошли. Можете ли вы представить, что учитель AP физики говорит, что свет распространяется через Эфир, электроны — это ньютоновские частицы, холодный синтез решен и т.д.? Если бы у меня были деньги, я бы профинансировал программу, чтобы обучить учителей средней школы основам LLM, ML, DL и т.д. Они искренне хотят помочь, заботятся о детях, предположительно хотят знать, что преподавать, но остаются наедине со своими мыслями. Это ужасный путь для любого рода хорошей диффузии, независимо от того, как модели регулируются на верхнем уровне.

Ищу рекомендации по лучшим подкастам, новостным рассылкам, X-каналам и Substack'ам о физическом ИИ, воплощенном ИИ, робототехнике и т.д. Ищу настоящие жемчужины.

От антропологии до зоологии, от инженерии до градостроительства, каждая дисциплина производит, моделирует и проверяет знания через симуляции. Некоторые вычислительные симуляции разработаны как погружающие виртуальные среды, где опыт искусственно создается. Научные симуляции делают противоположное, создавая обманчивые иллюзии. Они являются средством, с помощью которого иначе непостижимые основные реальности становятся доступными для мысли: технология для познания того, что иначе невозможно представить. Симуляции — это эпистемологические технологии, и тем не менее они глубоко недооценены. Это жизненно важная практика без жизненно важной теории. Как бы выглядела общая теория симуляций? В этой лекции Бенджамин Браттон показывает, что такая теория симуляций должна учитывать: тени, постановки, сценарии, синтетические опыты, модели, демонстрации, погружения, уловки, игрушечные миры, миниатюры и проекции. Смотрите лекцию "Общая теория симуляций" от @bratton в журнале Antikythera или по ссылке в био.

"Мехия считал, что использование термина "водитель" для описания технологии, а не человека, является "очень провокационным" для Waymo." У левых есть серьезная проблема с ИИ, которая только усугубится. К 2028 году каждый кандидат от (Д) будет пытаться перехитрить других своими антиискусственными удостоверениями. Это приведет к странным союзам, например, к лоббистскому фронту Мередит Уитакер и Стива Бэннона и т.д.

Люди, занимающиеся математикой, смотрят на результаты ИИ, и им очевидно, что это действительно легитимная математика, и они такие: да, это устройство умеет считать. Люди из гуманитарных наук смотрят на результаты ИИ и сразу же думают: это устройство не может быть таким же хорошим в интерпретации текстов, как мы.

Доказательства здесь.