en sus ensayos de la década de 1980 sobre la escritura como tecnología, jack goody y walter j. ong describieron el sistema de escritura chino como "elitista" y demasiado complejo para la educación masiva. sin embargo, solo unas pocas décadas después, las tasas de alfabetización en las regiones de escritura tradicional (hong kong, taiwán) y en chino simplificado (china continental) superan el 97%. confundieron los límites de su tiempo con los límites del aprendizaje humano.

el mismo error se repite hoy cuando la gente afirma que la programación - o cualquier habilidad técnica - es demasiado especializada para que la mayoría la domine. No son las personas las que son incapaces, sino nuestra imaginación sobre lo que pueden llegar a ser.