I sine essays fra 1980-tallet om skriving som teknologi beskrev Jack Goody og Walter J. Ong det kinesiske skriftsystemet som «elitistisk» og for komplekst for masseutdanning. Men bare noen tiår senere er leseferdighetene i både tradisjonelle kinesiske regioner (Hong Kong, Taiwan) og forenklet kinesisk (fastlands-Kina) over 97 %. De forvekslet grensene for sin tid med grensene for menneskelig lærdom.

Den samme feilen gjentas i dag når folk hevder at koding - eller andre tekniske ferdigheter - er for spesialisert til at de fleste kan mestre. det er ikke menneskene som er ute av stand til det, men vår fantasi om hva de kan bli.