Tampaknya tidak ada gunanya mengajari anak-anak banyak matematika sejak dini Anak-anak tidak dapat belajar matematika secara bermakna sampai mereka cukup tua Sebaliknya, musik dan bahasa dapat dipelajari sebagai seorang anak, dan tidak dapat dengan mudah dipelajari setelah usia tertentu

Sistem pendidikan Asia mencoba yang terbaik untuk memaksa banyak "matematika" ke kepala anak-anak di sekolah dasar. Hasilnya tampaknya tidak menghasilkan kemampuan matematika yang jauh lebih tinggi di kemudian hari, sejauh yang saya tahu