Stres adalah bagian dari kehidupan - dan tentu saja bagian dari menjadi siswa. Tetapi stres kumulatif, jenis yang menumpuk hari demi hari dan menyebabkan kelelahan, tidak dapat dihindari. Ini dapat dicegah ketika kita menggabungkan praktik ketahanan harian kita sendiri dengan lingkungan yang mendukung kita. Dan itu dimulai dengan tindakan individu dan keputusan kepemimpinan. Wawasan itu adalah inti dari pekerjaan kami di Thrive Global — dan itulah sebabnya aplikasi Dartmouth yang dirancang oleh mahasiswa dan didukung fakultas, Evergreen, menonjol sebagai model kepemimpinan institusional tentang kesejahteraan. Dirancang oleh siswa untuk siswa dan dipimpin oleh pakar fakultas, proyek ini mengintegrasikan Thrive Global Resets untuk membantu siswa menjeda, mengatur ulang, dan membangun kebiasaan kecil dan berkelanjutan di saat-saat yang paling penting. Di Konferensi Perawatan Kesehatan @JPMorgan, senang menghabiskan malam itu bersama Lisa Marsch, Direktur Pendiri Pusat Teknologi dan Kesehatan Perilaku @Dartmouth College, dan para pemimpin di seluruh perawatan kesehatan dan pendidikan yang merayakan kemitraan Evergreen dan Dartmouth dengan @Thrive Global. Kami telah bekerja untuk waktu yang lama untuk membantu siswa membangun ketahanan, dan kami sangat selaras dengan keyakinan bahwa teknologi — ketika didasarkan pada ilmu perilaku — dapat meningkatkan kesejahteraan siswa dan membantu mereka berkembang.