自2015年以來，美國的成就差距是如何增長的？ 令人驚訝的是，人口統計群體之間的差距並沒有太大變化，但每個群體內部的底部25%卻大幅下降。這是Jakey Lebwohl（16歲）、Emma Park和@ZachMRausch的發現。

今天的年輕人平均將花費 25 年的生命在手機上。（還有更多時間在其他螢幕上）。他們中的大多數人並不想這樣生活，但感到被困住了。 我們是否可以將智能手機和平板電腦的使用延遲到至少 14 歲？

我專注於英語國家的焦慮/抑鬱問題。但 @sapien_labs 擴大了範圍，發現與全球以手機為基礎的童年相關的精神健康損害更為廣泛。 早期使用手機 = 年輕時的心理健康較差

即將於12月30日推出：適合孩子的《焦慮一代》版本！ 更多資訊，請見 @SheKnows 預購請至

故事時間對孩子們來說是好的，人類是講故事的動物。在電視或大螢幕上觀看好電影是良好的螢幕時間。獨自一人在觸控螢幕上觀看短視頻則是壞的螢幕時間。這會分散注意力。 我與《人物雜誌》討論了這個問題：

孩子們需要冒險的遊戲和刺激。爸爸們在這方面有特別的角色。我希望這不是有爭議的，但爸爸們似乎比媽媽們更喜歡假裝成捕食者，試圖抓住並吃掉自己的孩子。 我和《父母雜誌》討論過這個問題：

《曼哈頓聲明》在大學改革上錯誤的地方 - 以及為什麼 HxA 的開放探究大學改革議程是不同的。

是的。 寫作不是在思考之後發生的第二件事。寫作的行為就是思考的行為。寫作 *就是* 思考。 學生、學者以及任何將寫作外包給 LLM 的人，會發現他們的螢幕上充滿了文字，而他們的思維卻空無一物。

一個令人鼓舞的跡象：我越來越多地聽到關於 Z 世代 "叛逆者" 的消息，他們拒絕陷入社交媒體的生活方式。他們選擇做艱難的事情和類比的事情。

這本書。 這堂課。