Fra antropologi til zoologi, fra ingeniørfag til byplanlegging, hver disiplin produserer, modellerer og validerer kunnskap gjennom simuleringer. Noen beregningssimuleringer er utformet som oppslukende virtuelle miljøer der opplevelsen er kunstig. Vitenskapelige simuleringer gjør det motsatte av å skape villedende illusjoner. De er midlene som ellers utenkelige underliggende virkeligheter er tilgjengelige for tanken: en teknologi for å vite det som ellers er utenkelig. Simuleringer er epistemologiske teknologier, og likevel er de dypt undersøkt. De er en viktig praksis uten en vital teori. Hvordan ville en generell teori om simuleringer se ut? I dette foredraget viser Benjamin Bratton hva en slik teori om simuleringer må ta hensyn til: skygger, iscenesettelser, scenarier, syntetiske opplevelser, modeller, demoer, nedsenkinger, rus, leketøysverdener, miniatyrer og projeksjoner. Se for en generell teori om simuleringer forelesningsfilm av @bratton i Antikythera Journal på eller via lenke i bio.